历经10周的“世界如何运作”探究单元，快乐星球的宝贝们通过探究式学习，不断尝试、总结与反思

在快乐而真实的体验中，加深对知识的理解与运用，学习热情也在大大增加

K1

 中 心 思 想 

地球的自然循环往复影响生物的活动

 探 究 线 索 

1. 黑夜白昼和四季的循环往复   2. 与季节、气候变化相关的健康与安全

 重 要 概 念 

变化  联系

 相 关 概 念 

循环往复 相互作用

探究式学习Inquiry-Based Learning 
我们关注身边触手可及的世界，留意产生“循环往复”现象的事物

日月星辰、破土而出的种子……都成为了大家驻足凝视的理由

通过回忆、模拟、总结与反思，我们知道地球自转和公转引起了昼夜、四季变换

而我们快乐的一日生活就是自然循环往复里重要的一环

在有趣的社会实践中，我们走进大河生命博物馆，沉浸在历史的长河中

万物生生不息与循环往复令我们惊叹不已，也对大自然产生了敬畏之心

那天，清晨的阳光透过叶的间隙洒在身上，一阵微风吹过，“哇！好凉爽！”

可正午十分，太阳变得火热，我们强烈感受到温度上升给身体带来了不适

没错，好热，我们需要喝水，需要脱去外套了。

水？水是怎么来的呢？

一起动动小手，让更多人了解水循环是怎么回事吧！

那季节和气候变化，是否也会影响动植物的生活呢？一起去看看吧！

K2

 中 心 思 想 

科技发展对生活的影响

 探 究 线 索 

1. 各式各样的科技产品  2. 科技的发展变化  3. 科技产品影响生活

 重 要 概 念 

形式  变化  连系

 相 关 概 念 

特性  发展  影响

探究式学习Inquiry-Based Learning

为了与世界建立更好的连接，我们通过图书、视频等资料了解科技发展史，认识不同科技产品的结构与对生活的影响

人人都喜欢科技，因为生活离不开它，科技产品更是深得人心
看！我们齐心协力制作了一辆炫酷的清洁能源跑车

除了出行，科技也影响了通讯工具的发展与变化，它早已不局限于通话，还能让我们听到想听的声音、见到想见的人、看到想看的画面

你是否也相信，科技将在今后会给大家越来越多的惊喜？

前不久，“超级飞侠”爸爸带领我们感受到了航天科技的魅力

大家都迫不及待地想要变成“宇航员”，搭载自己设计的火箭、飞船在太空遨游

那么未来呢？未来的科技将给生活带来什么？人类世界又会因为科技的发展发生哪些变化呢？

科技与生活

K3

 中 心 思 想 

光和影的特性影响着我们的日常生活
 探 究 线 索 

1.  光和影子的关系。 2. 知道光影的利用对我们生活的影响。 3. 探索节能创新带来的生活改变。

 重 要 概 念 

原因  连系  变化

 相 关 概 念 

结果  关系  转变

探究式学习Inquiry-Based Learning

在探究中，我们发现了越来越多有趣的现象，冒出了非常多大胆的想法，于是新的一轮实践开始了！

我们找到了这个世界上最最要好的朋友——光与影

瞧！在大家的帮助下，它们成功上演了一出精彩的皮影戏

除了影像，它们给人类与动植物的生活也带来了很多的影响

比如，光不仅照亮了世界，让动植物更好的生长，还能帮助人类节约能源，保护环境

要怎么做，才能更好的保护地球呢？快看！我们发挥想象、团结协作，共同创造了未来的“光能城市”

在房顶上安装太阳能板，通过吸收阳光，获取能量

付出行动与反思总结，是每一次探究学习必不可少的环节

我们大胆想象，勇敢尝试，运用工具，完成了一项项“不可能完成的任务”