为积极贯彻落实《幼儿园办学行为督导评估办法》，进一步提高和规范我园办园行为、加强幼儿园科学管理，10月15日，江岸区督导评估组一行7人莅临我园，展开了为期一天的办园行为督导评估工作。

　　此次督导评估以《幼儿园工作规程》为依据，通过实地考察、听课评课、问卷调查、家长在线访谈、教职工座谈交流、现场查阅资料等方式进行，分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理五大方面进行了全面、细致的督导评估。

　　一、实地考察

　　为更清晰了解我园实际办园情况，督导小组深入园区，从公共区域、班级教室、各功能场馆、安保、消防、食堂等软硬件环境进行实地考察。

　　二、园所自评

　　在工作汇报环节，保教园长AmyLee对我园的园务管理、保教教育、教职工队伍、安全卫生等方面进行了全面介绍，并对我园IB课程与五大领域课程关系，做了“本土课程国际化，国际课程本土化”深入浅出的讲解。

　　三、深入了解

　　为全方位了解我园办园行为规范情况，督导组从多角度、多途径进行深入评估考察。

　　 01  问卷调查

　　督导小组在晨检入园时，随机邀请家长填写调查问卷，了解我园办园规范行为方面的相关情况。

　　 02  家长线上视频访谈

　　通过组织线上家长视频会议，评估组从幼儿饮食健康、安全管理、收费情况、家长满意度等多个方面进行深入交流。

　　 03  园长访谈、教师座谈

　　评估组分别与我园园长、部分教职工进行了座谈，就教育教学、教职工福利待遇等方面做进一步了解。

　　 04  听课评课

　　评估组专家走进课堂，实地听取教师授课情况，了解孩子们的学习与生活。

　　四、查阅资料

　　督导评估以《幼儿园办园行为督导评估细则》为指南，逐项对标查阅了我园办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五大板块的台账资料。

　　五、评估总结

　　在督导评估工作的反馈会上，评估组组长祁园长对此次督导评估进行了反馈与总结，对我园的迎评工作、办园成绩、教育理念给予了肯定，也给我园提出了宝贵指导性意见与建议。

　　她指出，虽然园所创办只有短短两年多的时间，但办园行为规范成绩显著，真正做到了教育理念与环境、与本土文化相结合，充分体现“培养国际视野，中华情怀的世界儿童”这一教育理念。建议在日常工作中，还可继续过程管理，继续加强教师培训和教研工作。

　　经督导评估组的综合考评，我园办学水平达优秀等级。

　　此次迎检是对我园前一阶段工作的总结，也是我们往后工作的基本要求和标准。

　　一土幼儿园将以高标准、严要求规范办园行为，继续承载社会各界的期望，让孩子们在更优质、更温馨、更有爱的乐土里健康快乐成长！